99K

Professor de química (ensino superior)

Código CBO
234210
Situação no catálogo
Ativa

Quanto ganha

Remuneração mensal em dezembro de 2025, no Brasil, entre os 346 vínculos formais com jornada de 40 a 44 horas.

Mediana

R$ 24.265

25% ganham até
R$ 16.353
25% ganham acima de
R$ 30.044

A mediana divide a ocupação ao meio: metade ganha menos, metade ganha mais. Os dados vêm da RAIS — Relação Anual de Informações Sociais, Ministério do Trabalho e Emprego e cobrem apenas o emprego formal — autônomos, profissionais contratados como pessoa jurídica e trabalho informal ficam de fora. Valores nominais, sem correção monetária.

Por estado

Mesma metodologia, aplicada a cada unidade da federação com vínculos suficientes para publicar. Estados sem número aqui não atingiram o limiar.

UFMedianaVínculos
SPR$ 26.977210
RJR$ 23.15227
PRR$ 17.50853

Também conhecida como

Denominações alternativas registradas na Classificação Brasileira de Ocupações.

  • Professor de química inorgânica (ensino superior)
  • Professor de química orgânica (ensino superior)

O que faz

Atividades do perfil ocupacional publicado pela Classificação Brasileira de Ocupações, agrupadas como na fonte.

EXERCER ATIVIDADES DIDÁTICAS

  • Elaborar plano de ensino
  • Planejar aula teórica
  • Planejar aula experimental
  • Ministrar aulas de química no ensino superior
  • Ministrar aulas em disciplinas afins às áreas de física e química no ensino superior
  • Elaborar instrumento de avaliação
  • Avaliar o processo ensino-aprendizagem
  • Atender aluno extraclasse
  • Atender aluno em atividade de recuperação
  • Coordenar disciplinas
  • Coordenar laboratório de ensino
  • Coordenar disciplinas teóricas
  • Coordenar disciplinas intercursos ou interunidades

DESENVOLVER ATIVIDADES DE PESQUISA

  • Formular projetos de pesquisa
  • Executar projetos de pesquisa
  • Coordenar projetos de pesquisa
  • Gerar conhecimento
  • Desenvolver instrumentação
  • Divulgar os resultados em revistas científicas
  • Formar recursos humanos
  • Gerar patentes
  • Proferir conferências
  • Apresentar trabalhos em eventos científicos
  • Organizar eventos científicos
  • Prestar consultoria ad-hoc

REALIZAR ATIVIDADES DE EXTENSÃO

  • Ministrar cursos de especialização
  • Ministrar cursos de aperfeiçoamento
  • Realizar atividades de educação continuada
  • Interagir com o ensino médio e fundamental
  • Divulgar resultados de pesquisa para o grande público
  • Organizar atividades de extensão
  • Prestar consultoria
  • Executar perícias
  • Prestar serviços técnico-científicos
  • Organizar eventos

FORMAR PROFISSIONAIS

  • Tutorar alunos
  • Orientar iniciação científica
  • Dirigir trabalho de final de curso
  • Orientar monografias
  • Orientar dissertação de mestrado
  • Orientar tese de doutorado
  • Orientar alunos em projetos de especialização
  • Orientar alunos em pós-graduação
  • Incentivar a participação de alunos em eventos e congressos
  • Participar em bancas examinadoras
  • Supervisionar estágios

ATUALIZAR CONHECIMENTOS

  • Cursar pós-graduação estrito senso
  • Cursar especialização
  • Cursar pós-graduação lato senso
  • Participar de seminários
  • Realizar estágios exógenos
  • Participar de atividades de extensão
  • Participar de congressos
  • Participar de cursos de aperfeiçoamento
  • Realizar estágios de pós-doutorado
  • Familiarizar-se com novas tecnologias de ensino

PREPARAR MATERIAL DIDÁTICO

  • Introduzir experimentos
  • Utilizar demonstrações experimentais em aulas teóricas
  • Escrever livros
  • Escrever roteiros de laboratório
  • Produzir mídia eletrônica
  • Avaliar textos
  • Atualizar experimentos

AGIR NA ADMINISTRAÇÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

  • Atuar em colegiados
  • Participar em comissões
  • Produzir pareceres
  • Chefiar departamentos
  • Coordenar cursos
  • Dirigir unidades
  • Dirigir instituições
  • Paticipar do planejamento do quadro de pessoal

COORDENAR CURSOS

  • Propor projeto pedagógico
  • Executar o projeto pedagógico
  • Propor ementas
  • Elaborar estrutura curricular
  • Executar estrutura curricular
  • Avaliar o projeto pedagógico
  • Adequar projeto pedagógico

ATUAR EM POLÍTICAS PÚBLICAS

  • Definir diretrizes curriculares
  • Assessorar órgãos públicos
  • Divulgar método científico
  • Participar de sociedades científicas nacionais
  • Participar do conselho regional e federal de química

DEFINIR A INFRA-ESTRUTURA PERTINENTE

  • Planejar salas de aula
  • Planejar laboratório de ensino
  • Elaborar orçamento
  • Panejar salas de instrumentos
  • Planejar bibliotecas
  • Planejar laboratório de pesquisa
  • Acompanhar a instalação dos equipamentos

ESTRUTURAR PROCESSOS SELETIVOS

  • Elaborar normas
  • Definir procedimentos
  • Preparar provas
  • Corrigir provas
  • Entrevistar candidatos
  • Participar em bancas de concurso
  • Avaliar estágio probatório
  • Selecionar professores

PARTICIPAR DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

  • Produzir relatórios
  • Atualizar curriculum vitae
  • Produzir instrumentos de avaliação
  • Coletar dados
  • Organizar dados
  • Elaborar prestação de contas

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

  • Demonstrar curiosidade
  • Demonstrar senso crítico
  • Respeitar ética profissional
  • Comunicar-se com eficiência
  • Dominar os conteúdos pertinentes à área
  • Aprender de forma autônoma e contínua
  • Manter atualizada a cultura geral
  • Reconhecer as relações do desenvolvimento da química, física e astronomia com outras áreas do saber
  • Atuar inter, multi e transdisciplinarmente
  • Saber expressar-se em público
  • Demonstrar espírito empreendedor

Classificação

Posição desta ocupação na estrutura da Classificação Brasileira de Ocupações.

Grande grupo
PROFISSIONAIS DAS CIÊNCIAS E DAS ARTES
Subgrupo principal
PROFISSIONAIS DO ENSINO
Subgrupo
PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR
Família
Professores de ciências físicas, químicas e afins do ensino superior

Transparência

Fonte: Classificação Brasileira de Ocupações — Ministério do Trabalho e Emprego.

Última atualização dos dados: 02/08/2026.