Professor de nível médio na educação infantil

Código CBO: 331105
Situação no catálogo: Ativa

Quanto ganha

Remuneração mensal em dezembro de 2025, no Brasil, entre os 120.151 vínculos formais com jornada de 40 a 44 horas.

Mediana

R$ 5.088

25% ganham até: R$ 3.572
25% ganham acima de: R$ 7.695

A mediana divide a ocupação ao meio: metade ganha menos, metade ganha mais. Os dados vêm da RAIS — Relação Anual de Informações Sociais, Ministério do Trabalho e Emprego e cobrem apenas o emprego formal — autônomos, profissionais contratados como pessoa jurídica e trabalho informal ficam de fora. Valores nominais, sem correção monetária.

Por estado

Mesma metodologia, aplicada a cada unidade da federação com vínculos suficientes para publicar. Estados sem número aqui não atingiram o limiar.

UF	Mediana	Vínculos
TO	R$ 12.790	1.074
SC	R$ 7.486	3.858
RR	R$ 7.123	193
PR	R$ 6.425	20.390
RJ	R$ 5.649	12.618
PB	R$ 5.601	1.459
PA	R$ 5.596	2.194
MA	R$ 5.477	910
RO	R$ 5.176	260
SP	R$ 5.136	36.366
GO	R$ 5.060	1.772
BA	R$ 4.567	3.927
PE	R$ 4.346	5.575
MT	R$ 4.332	1.001
MG	R$ 4.325	11.381
DF	R$ 3.914	185
ES	R$ 3.653	3.781
MS	R$ 3.415	663
RS	R$ 3.325	7.602
AL	R$ 3.092	1.881
PI	R$ 3.060	558
CE	R$ 2.300	1.185
AM	R$ 2.073	347
RN	R$ 1.946	646
SE	R$ 1.819	220
AP	R$ 1.805	41
AC	R$ 1.600	64

Também conhecida como

Denominações alternativas registradas na Classificação Brasileira de Ocupações.

Educador infantil de nível médio
Professor de escolinha (maternal)
Professor de jardim da infância
Professor de maternal
Professor de pré-escola

O que faz

Atividades do perfil ocupacional publicado pela Classificação Brasileira de Ocupações, agrupadas como na fonte.

ENSINAR ALUNOS

Cantar músicas
Criar espaço para brincadeiras
Brincar com os alunos
Contar estórias
Dramatizar estórias e músicas
Desenvolver atividades artísticas
Modelar massas e argila
Colar materiais
Recortar materiais
Desenhar
Pintar
Escrever letras e números
Ensinar culinária

ORIENTAR A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

Conversar com alunos (roda da conversa)
Construir regras com os alunos
Apresentar regras da escola
Desenvolver capacidades motoras
Desenvolver capacidades emocionais
Desenvolver capacidades intelectuais
Trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos
Explicar atividades propostas
Orientar atividades artísticas
Orientar atividades com jogos e brinquedos
Orientar atividades de desenho
Orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.)
Ler textos
Elaborar estórias com alunos
Mostrar filmes
Comentar filmes
Administrar biblioteca circulante
Desenvolver atividades com informática

CUIDAR DOS ALUNOS

Observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.)
Orientar higiene pessoal
Servir alimentação aos alunos
Alimentar os alunos
Supervisionar refeições
Auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário
Trocar fralda dos alunos
Trocar roupa dos alunos
Dar banho nos alunos
Supervisionar entrada e saída dos alunos
Supervisionar recreio
Supervisionar momento do sono e descanso
Acompanhar alunos em eventos extracurriculares
Trocar roupa de cama
Acompanhar alunos em cursos extraclasses

ELABORAR PROJETOS PEDAGÓGICOS

Analisar necessidades do aluno e da comunidade
Investigar interesse do aluno
Debater projeto com direção e coordenação
Determinar parâmetros do projeto
Pesquisar materiais e recursos disponíveis
Definir atividades pedagógicas
Especificar materiais de ensino-aprendizagem
Elaborar cronograma
Apresentar projeto aos alunos

PLANEJAR AÇÕES DIDÁTICAS

Definir objetivos da ação didática
Definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento
Definir técnica de trabalho (estratégias)
Definir métodos de avaliação
Planejar o roteiro de aula
Selecionar material didático
Criar jogos e brincadeiras
Visitar locais para eventos extracurriculares
Selecionar eventos e atividades extracurriculares
Reestruturar estratégias

AVALIAR DESEMPENHO DOS ALUNOS

Observar a socialização
Observar a linguagem
Observar o desenvolvimento motor
Observar o raciocínio lógico
Corrigir atividades
Avaliar atividades dos alunos

PREPARAR MATERIAL PEDAGÓGICO

Solicitar material pedagógico
Comprar material pedagógico
Confeccionar material pedagógico
Utilizar sucata
Reciclar material
Identificar material pedagógico
Limpar material

ORGANIZAR O TRABALHO

Participar da definição do horário
Organizar espaços em geral
Organizar espaço para momento do sono e descanso
Organizar sala de aula
Organizar material pedagógico
Organizar pastas de atividades dos alunos
Organizar eventos na escola
Organizar eventos extracurriculares
Limpar sala de aula e mobiliário
Conferir cadastro dos alunos
Participar da elaboração de calendário escolar

COMUNICAR-SE

Reunir-se com a coordenação e a direção
Participar de reuniões com demais profissionais da escola
Discutir plano de aula com coordenação e direção
Convocar pais e responsáveis
Reunir-se com pais e responsáveis
Registrar observações
Preencher diário de classe
Prencher agenda
Discutir resultados dos projetos
Preencher fichas de avaliação
Elaborar relatórios
Encaminhar alunos para outros profissionais

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

Participar da associação de pais e mestres
Participar de conselhos
Estabelecer vínculos
Demonstrar criatividade
Auto-avaliar-se
Atualizar-se
Demonstrar paciência
Demonstrar senso de organização
Demonstrar afetividade
Demonstrar versatilidade
Demonstrar sensibilidade
Contornar situações adversas
Trabalhar em equipe
Interagir com a comunidade
Demonstrar autocontrole
Participar de eventos de qualificação profissional
Servir como referencial de conduta
Demonstrar capacidade de observação

Classificação

Posição desta ocupação na estrutura da Classificação Brasileira de Ocupações.

Grande grupo: TÉCNICOS DE NIVEL MÉDIO
Subgrupo principal: PROFESSORES LEIGOS E DE NÍVEL MÉDIO
Subgrupo: PROFESSORES DE NÍVEL MÉDIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO ENSINO FUNDAMENTAL E NO PROFISSIONALIZANTE
Família: Professores de nível médio na educação infantil

Transparência

Fonte: Classificação Brasileira de Ocupações — Ministério do Trabalho e Emprego.

Última atualização dos dados: 02/08/2026.