99K

Monitor de dependente químico

Código CBO
515315
Situação no catálogo
Ativa

Quanto ganha

Remuneração mensal em dezembro de 2025, no Brasil, entre os 1.518 vínculos formais com jornada de 40 a 44 horas.

Mediana

R$ 1.995

25% ganham até
R$ 1.600
25% ganham acima de
R$ 2.570

A mediana divide a ocupação ao meio: metade ganha menos, metade ganha mais. Os dados vêm da RAIS — Relação Anual de Informações Sociais, Ministério do Trabalho e Emprego e cobrem apenas o emprego formal — autônomos, profissionais contratados como pessoa jurídica e trabalho informal ficam de fora. Valores nominais, sem correção monetária.

Por estado

Mesma metodologia, aplicada a cada unidade da federação com vínculos suficientes para publicar. Estados sem número aqui não atingiram o limiar.

UFMedianaVínculos
SCR$ 2.60976
PRR$ 2.358106
RSR$ 2.200137
SPR$ 2.180338
GOR$ 2.02447
CER$ 2.00040
RJR$ 1.92850
DFR$ 1.91244
MGR$ 1.855191
PIR$ 1.82939
ALR$ 1.74442
PER$ 1.648114
BAR$ 1.564160
PBR$ 1.51826
RNR$ 1.51820

Também conhecida como

Denominações alternativas registradas na Classificação Brasileira de Ocupações.

  • Conselheiro de dependente químico
  • Consultor em dependência química

O que faz

Atividades do perfil ocupacional publicado pela Classificação Brasileira de Ocupações, agrupadas como na fonte.

DESENVOLVER AÇÕES PARA GARANTIR DIREITOS DOS ASSISTIDOS/USUÁRIOS /EDUCANDOS/ INTERNOS

  • Orientar assistidos/usuários/ internos/ familiares e educandos sobre e os direitos e/ou deveres
  • Encaminhar assistidos/usuários / internos/ familiares a entidades e serviços
  • Solicitar resgate de assistidos/usuários/ internos
  • Resgatar assistidos/usuários/ internos
  • Fazer recâmbio de assistidos/usuários/educandos
  • Acompanhar assistidos/usuários/educandos/ internos a atendimentos

SENSIBILIZAR ASSISTIDOS/USUÁRIOS/ INTERNOS

  • Criar vínculos
  • Conscientizar sobre riscos
  • Despertar nos assistidos/usuários/educandos desejo para mudar de vida
  • Aconselhar assistidos/usuários/educandos/ internos
  • Resgatar auto-estima
  • Apontar alternativas
  • Despertar aptidões, habilidades

IDENTIFICAR NECESSIDADES/DEMANDAS

  • Observar necessidades de assistidos/usuários/educandos
  • Dialogar com assistidos/usuários/educandos
  • Dialogar com familiares e/ou vizinhança
  • Levantar dados estatísticos
  • Pesquisar histórico familiar
  • Avaliar adesão ao tratamento
  • Monitorar comportamento

ABORDAR ASSISTIDOS/USUÁRIOS/EDUCANDOS/ INTERNOS

  • Receber pedidos de ajuda da família
  • Receber demanda espontânea
  • Atender solicitações dos assistidos/usuários/educandos/ internos
  • Observar comportamento de assistidos/usuários/educandos/ internos
  • Aproximar-se dos assistidos/usuários

DESENVOLVER ATIVIDADES SÓCIO-EDUCATIVAS

  • Convidar assistidos/usuários para participar de atividade sócio-educativa
  • Acompanhar reuniões sócio-educativas
  • Desenvolver dinâmica de grupo
  • Construir hábitos
  • Aconselhar mudanças de comportamento
  • Realizar terapias em grupo
  • Desenvolver oficinas
  • Realizar atividades de laborterapia
  • Realizar atividades voltadas para a espiritualidade
  • Realizar atividades recreativas e esportivas
  • Realizar reuniões para avaliação dos assistidos/usuários

PLANEJAR TRABALHO

  • Definir objetivos
  • Definir metodologia de trabalho
  • Definir metas
  • Definir estratégias
  • Estabelecer cronograma
  • Planejar eventos
  • Estabelecer parcerias com entidades públicas e/ou privadas

AVALIAR PROCESSO DE TRABALHO

  • Analisar resultados
  • Analisar casos
  • Avaliar ações
  • Analisar práticas
  • Trocar experiências
  • Avaliar reinserção dos assistidos/usuários
  • Acompanhar reinserção familiar e social dos assistidos/usuários
  • Alterar estratégias

COMUNICAR-SE

  • Abrir procedimento de atendimento
  • Elaborar relatórios de atendimento e acompanhamento
  • Cadastrar assistidos/usuários/educandos/ internos
  • Preencher documentos
  • Encaminhar documentação oficial
  • Notificar pessoas e entidades
  • Participar da elaboração das normas
  • Participar da elaboração de questionários
  • Agendar visitas
  • Definir rotina administrativa
  • Fazer devolutiva

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

  • Trabalhar em equipe
  • Servir de exemplo
  • Inspirar confiança
  • Buscar identificação e empatia
  • Despertar esperança
  • Exercitar atividade de escuta
  • Agir sob pressão
  • Demonstrar capacidade de compreensão
  • Contornar situações adversas
  • Demonstrar entusiasmo
  • Respeitar diferenças
  • Demonstrar criatividade
  • Assumir riscos
  • Demonstrar coragem
  • Demonstrar persistência
  • Tomar decisões
  • Demonstrar facilidade de comunicação
  • Administrar conflitos
  • Demonstrar auto-controle
  • Demonstrar capacidade de negociação
  • Permanecer em estado de alerta
  • Demonstrar pró atividade
  • Demonstrar flexibilidade

Classificação

Posição desta ocupação na estrutura da Classificação Brasileira de Ocupações.

Grande grupo
TRABALHADORES DOS SERVIÇOS, VENDEDORES DO COMÉRCIO EM LOJAS E MERCADOS
Subgrupo principal
TRABALHADORES DOS SERVIÇOS
Subgrupo
TRABALHADORES DOS SERVIÇOS DE SAÚDE
Família
Trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei

Transparência

Fonte: Classificação Brasileira de Ocupações — Ministério do Trabalho e Emprego.

Última atualização dos dados: 02/08/2026.