99K

Coreógrafo

Código CBO
262815
Situação no catálogo
Ativa

Quanto ganha

Remuneração mensal em dezembro de 2025, no Brasil, entre os 90 vínculos formais com jornada de 40 a 44 horas.

Mediana

R$ 3.401

25% ganham até
R$ 1.617
25% ganham acima de
R$ 5.951

A mediana divide a ocupação ao meio: metade ganha menos, metade ganha mais. Os dados vêm da RAIS — Relação Anual de Informações Sociais, Ministério do Trabalho e Emprego e cobrem apenas o emprego formal — autônomos, profissionais contratados como pessoa jurídica e trabalho informal ficam de fora. Valores nominais, sem correção monetária.

Também conhecida como

Denominações alternativas registradas na Classificação Brasileira de Ocupações.

  • Bailarino coreógrafo
  • Coreógrafo bailarino

O que faz

Atividades do perfil ocupacional publicado pela Classificação Brasileira de Ocupações, agrupadas como na fonte.

REALIZAR APRESENTAÇÃO PÚBLICA DE DANÇA

  • Supervisionar equipe de bailarinos
  • Supervisionar equipe de iluminação
  • Supervisionar equipe de multimídia
  • Supervisionar equipe de cenografia
  • Supervisionar equipe de música
  • Supervisionar equipe de adereços e figurinos
  • Supervisionar equipe de maquiagem e caracterização

CONCEBER PROJETO CÊNICO EM DANÇA

  • Desenvolver idéia ou tema
  • Escolher música, texto, imagens, objetos etc
  • Levantar elementos sobre o tema a partir de vários meios (literatura, documentação etc)
  • Improvisar movimentos
  • Experimentar movimentos, sequências de movimento
  • Criar movimentos nas variadas linguagens de dança
  • Configurar roteiros e ou estruturas coreográficas em movimentos
  • Configurar elementos da dança (espaço, tempo, formas, movimento, etc)
  • Selecionar técnicas corporais
  • Investigar outras linguagens artísticas (teatro, cinema, circo, etc)
  • Selecionar equipe artística
  • Recriar passos codificados
  • Selecionar gestos, passos e seqüências
  • Reelaborar gestos, passos e seqüências
  • Registrar gestos, passos e seqüências
  • Considerar o espaço e o público na concepção cênica
  • Conceber soluções cênicas
  • Definir realização do projeto em conjunto com produção executiva e direção artística

CONCRETIZAR PROJETO CÊNICO REALIZANDO MONTAGEM DA OBRA COREOGRÁFICA

  • Transpor idéias, imagens, sensações em linguagem coreográfica
  • Elaborar ações físicas no espaço e no tempo
  • Construir qualidade dramática do e pelo movimento
  • Expressar imagens, idéias, narrativas na obra coreográfica
  • Expressar sentimentos e sensações na obra coreográfica
  • Articular as partes da obra coreográfica
  • Coordenar equipes de criação
  • Selecionar elenco
  • Participar de provas de figurino, maquiagem e adereços
  • Participar de sessões de registro e gravação de imagens
  • Gerir projeto em conjunto com produção executiva e direção artística
  • Gerir estratégias de difusão do projeto em conjunto com produção e direção (mídia, imprensa etc)

ENSAIAR COREOGRAFIA

  • Experimentar ações, passos, gestos e movimentos
  • Experimentar o uso de objetos na dança
  • Trasmitir proposta coreográfica a diferentes elencos
  • Participar de ensaios gerais
  • Fazer marcações de luz, som, cena, espaço

PREPARAR O CORPO PARA DANÇA

  • Avaliar natureza e nível de dificuldade dos movimentos

PESQUISAR MOVIMENTOS, GESTOS E DANÇA

  • Investigar linguagens
  • Incorporar diferentes linguagens artísticas
  • Levantar material sobre o tema
  • Explorar material coletado (objetos, elementos coreográficos, música etc)
  • Selecionar material coletado (objetos, elementos coreográficos, música etc)
  • Desenvolver experimentação e improvisos
  • Estudar diferentes técnicas, métodos e estilos artísticos
  • Registrar processo de pesquisa desenvolvido por meio gráfico, audio-visual etc

ENSINAR DANÇA

  • Ensinar técnicas de dança (balé clássico, moderno, contemporâneo, sapateado, etc)

DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS

  • Desenvolver consciência cinesiológica
  • Conhecer seus limites psico-físicos
  • Adaptar-se a situações imprevistas
  • Demonstrar conhecimento dos componentes do espetáculo (espaço cênico, luzes)
  • Trabalhar em equipe
  • Liderar equipes
  • Desenvolver sensibilidade artística
  • Desenvolver habilidades para maquiagem, caracterização e uso de adereços
  • Manter corpo preparado
  • Desenvolver capacidade de observação e percepção

Classificação

Posição desta ocupação na estrutura da Classificação Brasileira de Ocupações.

Grande grupo
PROFISSIONAIS DAS CIÊNCIAS E DAS ARTES
Subgrupo principal
COMUNICADORES, ARTISTAS E RELIGIOSOS
Subgrupo
PROFISSIONAIS DE ESPETÁCULOS E DAS ARTES
Família
Artistas da dança (exceto dança tradicional e popular)

Transparência

Fonte: Classificação Brasileira de Ocupações — Ministério do Trabalho e Emprego.

Última atualização dos dados: 02/08/2026.